YOU SAID:
Just don't try to write about something too controversial. If you write a paper on pro-antivax and have a lot of "sources" to support it, your teacher might actually look it up.
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ただあまりにも物議を醸すものについて書くしようとしないでください。Pro antivax に関する論文を書き、それをサポートする「ソース」の多くを持っている場合あなたの先生が実際にそれを見る。
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Writing about stuff just too controversial and don't try to. If you have a lot of sources to support it, write a paper about Pro antivax your teacher to actually see it.
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について書くちょうど余りにも物議を醸すものし、しようとしないでください。それをサポートするソースの多くがあれば、論文を書く、実際にそれを参照してくださいにあなたの先生 Pro antivax について。
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About writing just too controversial even then trying to do. If you have a lot of sources to support it, write a paper, to actually see it for your teacher Pro antivax.
INTO JAPANESE
について書くちょうど余りにも物議を醸すも、やろうとしています。それをサポートするソースの多くがあれば、実際にそれがあなたの先生 Pro antivax を参照してくださいに、論文を書きます。
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About writing just too controversial, too, am trying to do. If you have many sources to support it, in fact it is teacher Pro antivax you see to write the article.
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ちょうど余りにも物議を醸す書いても します。それをサポートする多くの情報源があれば、実はそれは先生 Pro antivax 記事を書くことがわかりますです。
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Just too controversial even writing the. If you have many sources to support it, in fact it teacher Pro antivax article writing shows that it is.
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あまり書いても物議を醸す。実際には、それをサポートする多くの情報源があるかどうかそれ先生 Pro antivax 記事を書くであることを示しています。
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Also write much controversial. In writing teacher Pro antivax articles whether or not there are many sources that supports it, actually shows that there is.
INTO JAPANESE
また書き込み大いに物議を醸す。先生を書くプロ antivax の記事でサポートされている、実際にあることを示す多くの源があるかどうかで。
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Also wrote the much controversial. Whether or not there are many sources indicates that there is actually supported by professional antivax teacher to write articles.
INTO JAPANESE
また、多くの物議をかもして書きました。多くの情報源があるかどうかは、プロのアンチバックス教師によって実際に記事を書くことがサポートされていることを示しています。
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Also, I wrote many controversies. Whether there are many sources indicates that it is supported to write articles by professional anti-Bux teachers.
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また、私は多くの論争を書きました。多くの情報源があるかどうかは、プロのアンチBux教師による記事の作成がサポートされていることを示しています。
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Also I wrote many controversies. Whether there are many sources of information indicates that professional Anti Bux teachers are supporting article creation.
INTO JAPANESE
また、私は多くの論争を書きました。多くの情報源があるかどうかは、プロのアンチBux教師が記事作成を支援していることを示しています。
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Also I wrote many controversies. Whether there are many sources of information indicates that professional Anti Bux teachers are helping article creation.
INTO JAPANESE
また、私は多くの論争を書きました。多くの情報源があるかどうかは、プロのアンチBux教師が記事の作成を支援していることを示しています。
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Also I wrote many controversies. Whether there are many sources of information indicates that professional Anti Bux teachers are helping to create articles.
INTO JAPANESE
また、私は多くの論争を書きました。多くの情報源があるかどうかは、プロのアンチBux教師が記事の作成を手伝っていることを示しています。
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Also I wrote many controversies. Whether there are many sources of information indicates that professional Anti Bux teachers are helping to create articles.
That didn't even make that much sense in English.