YOU SAID:

Elementary algebra differs from arithmetic in the use of abstractions, such as using letters to stand for numbers that are either unknown or allowed to take on many values.[8] For example, in {\displaystyle x+2=5} x+2=5 the letter {\displaystyle x} x is unknown, but the law of inverses can be used to discover its value: {\displaystyle x=3} x=3. In E = mc2, the letters {\displaystyle E} E and {\displaystyle m} m are variables, and the letter {\displaystyle c} c is a constant, the speed of light in a vacuum. Algebra gives methods for solving equations and expressing formulas that are much easier (for those who know how to use them) than the older method of writing everything out in words.

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初等代数は、算術演算子で文字を使用して、未知または多くの値を許容される数のために立つなどの抽象化の使用によって異なります。[8] たとえば、{\displaystyle x + 2 = 5} x + 2 = 5 文字 {\displaystyle x} x は知られている、しかし、逆の法則は、その値を発見する使用ことができます: {\displaystyle x = 3} x = 3。で

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Elementary algebra is arithmetic with letters, depends on the use of abstractions such as stand for the number of allowed unknown or more. [8] for example, {\displaastale x+2 = 5} x+2 = 5 {\displaastale x} x is known, however, to discover that values law of reverse use

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初等代数は文字と算術、未知の許可されている以上の数のためのスタンドなどの抽象化の使用によって異なります。[8] 例えば、{\displaastale x + 2 = 5} x + 2 = 5 {\displaastale x} x は知られている、しかし、その値の逆の利用法を発見するには

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Of unknown characters and arithmetic, elementary algebra depends on the use of abstractions such as stand for more than a few. [8] for example, {\displaastale x+2 = 5} x+2 = {\displaastale x} x is known, however, to discover the opposite use of the value

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不明な文字と算術演算、初等代数によって異なりますの抽象化の使用よりも、いくつかスタンドのような。[8] 例えば、{\displaastale x + 2 = 5} x + 2 = {\displaastale x} x は知られている、しかし、値の逆の使用を発見するには

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Depend on unknown characters, arithmetic and elementary algebra such as use of abstraction than some stand. [8] for example, {\displaastale x+2 = 5} x+2 = {\displaastale x} x is known, however, to discover the use of reverse values

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未知の文字に依存するいくつかのスタンドよりも抽象化の使用など算数や初等代数学。[8] 例えば、{\displaastale x + 2 = 5} x + 2 = {\displaastale x} x は知られている、しかし、逆の値の使用を発見するには

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Some depend on unknown characters stand more than's use of abstractions, such as arithmetic and elementary algebra. [8] for example, {\displaastale x+2 = 5} x+2 = {\displaastale x} x is known, however, to discover the use of reverse values

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いくつかは算数や初等代数などの抽象化の使用のより多くの未知の文字スタンドに依存します。[8] 例えば、{\displaastale x + 2 = 5} x + 2 = {\displaastale x} x は知られている、しかし、逆の値の使用を発見するには

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Some are dependent on unknown characters stand more of working with abstractions such as arithmetic and elementary algebra. [8] for example, {\displaastale x+2 = 5} x+2 = {\displaastale x} x is known, however, to discover the use of reverse values

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いくつか、算数や初等代数などの抽象化の使用のより多くの未知の文字スタンドによって異なります。[8] 例えば、{\displaastale x + 2 = 5} x + 2 = {\displaastale x} x は知られている、しかし、逆の値の使用を発見するには

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Depends on the unknown character stand more of the use of abstractions, such as some of the arithmetic and elementary algebra. [8] for example, {\displaastale x+2 = 5} x+2 = {\displaastale x} x is known, however, to discover the use of reverse values

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未知の世界に依存する文字に立つ算数・小代数の一部などの抽象化の使用の詳細。[8] 例えば、{\displaastale x + 2 = 5} x + 2 = {\displaastale x} x は知られている、しかし、逆の値の使用を発見するには

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Learn more about using abstractions such as some of the characters depends on the unknown worlds to arithmetic and elementary algebra. [8] for example, {\displaastale x+2 = 5} x+2 = {\displaastale x} x is known, however, to discover the use of reverse values

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算数や初等代数を未知の世界に依存するいくつかの文字のような抽象化を使用について説明します。[8] 例えば、{\displaastale x + 2 = 5} x + 2 = {\displaastale x} x は知られている、しかし、逆の値の使用を発見するには

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Describes the use of abstractions, such as arithmetic and elementary algebra depends on the unknown number of characters. [8] for example, {\displaastale x+2 = 5} x+2 = {\displaastale x} x is known, however, to discover the use of reverse values

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不明な文字数に依存する算術演算子と初等代数学などの抽象化の使用をについて説明します。[8] 例えば、{\displaastale x + 2 = 5} x + 2 = {\displaastale x} x は知られている、しかし、逆の値の使用を発見するには

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Using abstractions such as arithmetic and elementary algebra depends on the number of unknown characters on the shows. [8] for example, {\displaastale x+2 = 5} x+2 = {\displaastale x} x is known, however, to discover the use of reverse values

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算術演算子と初等代数などの抽象化を使用してショーの不明な文字数に依存します。[8] 例えば、{\displaastale x + 2 = 5} x + 2 = {\displaastale x} x は知られている、しかし、逆の値の使用を発見するには

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Using abstractions such as arithmetic and elementary algebra, depends on the unknown number of characters of the show. [8] for example, {\displaastale x+2 = 5} x+2 = {\displaastale x} x is known, however, to discover the use of reverse values

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算術演算子と初等代数などの抽象化を使用すると、不明なショーの文字数に依存します。[8] 例えば、{\displaastale x + 2 = 5} x + 2 = {\displaastale x} x は知られている、しかし、逆の値の使用を発見するには

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Using abstractions such as arithmetic and elementary algebra, and depends on the number shows unknown characters. [8] for example, {\displaastale x+2 = 5} x+2 = {\displaastale x} x is known, however, to discover the use of reverse values

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算数や初等代数などの抽象化を使用して、ショーの不明な文字数によって異なります。[8] 例えば、{\displaastale x + 2 = 5} x + 2 = {\displaastale x} x は知られている、しかし、逆の値の使用を発見するには

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Using abstractions such as arithmetic, elementary algebra, and depends on the unknown number of characters of the show. [8] for example, {\displaastale x+2 = 5} x+2 = {\displaastale x} x is known, however, to discover the use of reverse values

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算術演算、初等代数学などの抽象化を使用して、不明なショーの文字数によって異なります。[8] 例えば、{\displaastale x + 2 = 5} x + 2 = {\displaastale x} x は知られている、しかし、逆の値の使用を発見するには

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Using abstractions such as arithmetic, elementary algebra, and depends on an unknown show characters. [8] for example, {\displaastale x+2 = 5} x+2 = {\displaastale x} x is known, however, to discover the use of reverse values

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算術演算、初等代数学などの抽象化を使用して、不明な表示文字に依存します。[8] 例えば、{\displaastale x + 2 = 5} x + 2 = {\displaastale x} x は知られている、しかし、逆の値の使用を発見するには

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Using abstractions such as arithmetic, elementary algebra, and depends on the unknown character. [8] for example, {\displaastale x+2 = 5} x+2 = {\displaastale x} x is known, however, to discover the use of reverse values

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算術演算、初等代数学などの抽象化を使用して、不明な文字によって異なります。[8] 例えば、{\displaastale x + 2 = 5} x + 2 = {\displaastale x} x は知られている、しかし、逆の値の使用を発見するには

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Using abstractions such as arithmetic, elementary algebra, and depends on the unknown character. [8] for example, {\displaastale x+2 = 5} x+2 = {\displaastale x} x is known, however, to discover the use of reverse values